Történelem II.

Fülszöveg

Tantárgy: Történelem Évfolyam: 10. A tankönyvjegyzéken szerepel. A tankönyvsorozat tagjai: Száray Miklós: Történelem I. (NT-13163); Szabó Péter: Történelem II. (NT-13263); Závodszky Géza: Történelem III. (NT-13304/2); Salamon Konrád: Történelem IV. (NT-13384/2) A tankönyv által tárgyalt időszak: egyetemes történelem: IX. századtól a XVIII. század elejéig (a spanyol örökösödési háborúig); magyar történelem: 1000-től 1711-ig. A szerző úgy mutatja be tankönyvében a középkort, hogy munkája tükrözi a korszakról az 1980-as, 1990-es években napvilágot látott színvonalas szakirodalom megállapításait. A korábbi prioritások helyett az egyház, az európai társadalmakat átható keresztény világkép, a kiváltságok, az uralkodóházak kapcsolatrendszere, az uradalmak hálózata válik fontossá. Lényeges, hogy valamennyi tárgyalt időszakban jól felismerhetően elkülönül a nyugati keresztény, a (görög-keleti keresztény és a mohamedán kultúrkör. A reformáció-ellenreformáció kapcsán olyan szempontokat vet föl, amelyek mindmáig nem jelentkeztek a tankönyvekben. A gondosan válogatott lexikális ismeretanyag önmagában korszerű szemléletet sugall. A tanár sokszor nem találja a régi tankönyvek által kiemelt tényeket, ellenben új események, más személyek nagyobb hangsúlyt kapnak. Mindez eleinte a könyvet választó történelemtanártól is többletmunkát kíván. Az eredmény, a hiteles korkép kialakítása történelemórán azonban többszörösen megtérül a követelményrendszerében megújuló érettségin és remélhetőleg a felsőfokú felvételi vizsgákon is. A könyv felvértezett a jó tankönyvek pedagógiai eszközeivel. Szövege érdekes, olvasmányos, a leckék megfelelően tagoltak. A normál és az apróbetűs szedés váltakozása lehetővé teszi a tanulócsoportok és egyének közötti diffrenciált oktatást. A kérdések lényegre törőek, segítik a tananyag megértését. A tankönyv vázát a politikatörténet adja, de a művészet- és mentalitástörténet is nagy súllyal van jelen a tananyagban. A forrásrészletek változatosak, rajtuk keresztül a tanulók bepillanthatnak a tárgyalt kor mindennapjaiba, megismerhetik a történelmi személyiségeket is. A vázlatrajzok és rajzos térképek fontos problémák, jelenségek lényegét emelik ki. A könyv végi összehasonlító időrendi táblázat a felvételi vizsgák követelményeihez méretezett, de a tanórákon is sokoldalúan használható. A tankönyv kétórás történelemtanítás mellett elvégezhető. Ajánlható a négyosztályos középiskolákban, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokban. A tananyag megértését változatos feladatokat tartalmazó munkafüzet segíti.