Okker Kiadó

A mi óvodánk - Neveléspszichológiai módszerek az óvodában

Pedagógiai vezetés, a vezetés pedagógiája

Olvasókönyv I. - A magyar mondakincsből 10-14 éveseknek

Topics in the Methodology of Teaching EFL

Olvasókönyv I. - A magyar mondakincsből 10-14 éveseknek + Olvasókönyv II. - A világ mondakincséből 10-14 éveseknek

Értékek és generációk (válogatás Loránd Ferenc pedagógiai írásaiból)

OKAIM - Módszertani Füzetek II. - Minőség és gyakorlat

Minőségbiztosítás a kollégiumi pedagógia programban - Hogyan?

Szamosszeg a hazám, Sztigetszentmiklós az otthonom - Lakatos Mihály cigány pedagógus önéletrajzi írása a III. évezred küszöbén

Az írás biológiája és fiziológiája

Konformitás és nevelés

Igazgatás, szervezés, vezetés a közoktatási intézményekben

Napközi otthoni neveléstan

Helyi tervezés a közoktatásban

Nevelési rendszerfejlesztés (Szociálpedagógia a nevelésközpontú, minőségbiztosított iskoláért)

Ifjú-kór 2.

Ifjú-kor 3.

A sajátos ember

Minőségirányítási alapismeretek

Napközi otthoni neveléstan

Pszichológia

Pszichológia

Ember- és társadalomismeret. Etika 7 o. OE-0002

Pszichológia

Óvodavezetők kézikönyve IV.

Óvodavezetők kézikönyve III.

Gimnasztika-torna módszertan tanítóknak

Okaim - módszertani füzetek iv. fenntartói felelosség - fenntartói értékelés

OKAIM - Minőségfejlesztési modell a gyakorlatban III.

OKAIM - Módszertani Füzetek I. - Minőség és gyakorlat

OKAIM - Módszertani Füzetek II. - Minőség és gyakorlat

Okaim - módszertani füzetek v. szervezetfejlesztés és pedagógiai fejlesztés

A közoktatás-igazgatás

A nem önkormányzati közoktatási intézmények alapítása

Változó szakképzés

Andragógiai interdiszciplinális kutatásmódszertan