Okker Kiadó

Mozgó célpontok - A pénz- és értékszállítás módszertani kézikönyve

Bevezetés a nevelésfilozófiába

Tanári kézikönyv - Kezdőtőke sor.

A felnőttképzés tudománya

A szervezet kultúrája és a kultúra szervezete

Tanári kézikönyv - Kezdőtőke sor.

A romapedagógia elméleti és gyakorlati alapjai

Minőségirányítási alapismeretek

A felnőttoktatók kompetenciái (Andragógiai módszertan)

Tanügyi ügyintézés az óvodákban és az általános iskolákban

Óvodák gazdálkodása

Irodalmi szöveggyűjtemény a hat évfolyamos gimnáziumok I-II. osztálya, 11-12 éves tanulók számára

Matematikai játékok óvodáskorban

Óvodavezetők kézikönyve VIII.

Óvodavezetők kézikönyve III-VII. (5 kötet)

Olvasókönyv II.

Óvodavezetők kézikönyve IX.

Óvodavezetők kézikönyve X.

Óvodavezetők kézikönyve V.

Ifjú-kór

Párbeszéd a szülők és a pedagógusok között

Óvodai programkészítés

Minőség az óvodában (dr. Szivák Judit szerk.)

Tanulók, iskolák, különbségek

Tervezés, gazdálkodás a közoktatás rendszerében

A mi óvodánk - Neveléspszichológiai módszerek az óvodában

Pedagógiai vezetés, a vezetés pedagógiája

Olvasókönyv I. - A magyar mondakincsből 10-14 éveseknek

Topics in the Methodology of Teaching EFL

Olvasókönyv I. - A magyar mondakincsből 10-14 éveseknek + Olvasókönyv II. - A világ mondakincséből 10-14 éveseknek

Értékek és generációk (válogatás Loránd Ferenc pedagógiai írásaiból)

Értékek és generációk (válogatás Loránd Ferenc pedagógiai írásaiból)

OKAIM - Módszertani Füzetek II. - Minőség és gyakorlat

Minőségbiztosítás a kollégiumi pedagógia programban - Hogyan?

Szamosszeg a hazám, Sztigetszentmiklós az otthonom - Lakatos Mihály cigány pedagógus önéletrajzi írása a III. évezred küszöbén

Az írás biológiája és fiziológiája