Népművészet

Fülszöveg

tantárgy:Népművészet évfolyam:5. A tankönyvjegyzéken szerepel. A könyvet 1994 óta használják az általános iskola felső tagozatán a rajz tantárgy tanításához a műalkotáselemző órákon, valamint a nyolcosztályos gimnáziumok I--IV. osztályában a rajz-művészettörténet-népművészet tantárgy tanításához. A tankönyv a népi tárgy- és környezetkultúra megismertetését, megszerettetését tűzi ki célul. Szól általában a népművészetről, annak helyéről, szerepéről, majd bemutatja a népi építészetről a fontos tudnivalókat a házról szóló fejezetében. A népi tárgykultúra bútorairól, textiljeiről, fazekasságáról, edényeiről, eszközeiről, a pásztorművességről egy-egy fejezetben veszi sorra az ismereteket a szerző. A házzal indul, s a templom és temető témakörrel zárul a tankönyv, majd a néprajzi tájegységekről ad képi ízelítőt. Az eligazodást a kislexikon, a kutatómunkára, a téma mélyebb ismeretére való ösztönzést pedig az ajánlott irodalomjegyzék segíti. Képanyaga külön említést érdemel, különleges gonddal gyűjtött és válogatott fotók sora teszi érzékletessé a tartalmat. A tankönyv az iskolai használatban a tapasztalatok szerint maradéktalanul betölti azt a szerepét, hogy a Művészetek tanításához a megújult tartalmú Vizuális kultúra rész-műveltségterületen belül, a népi tárgy- és környezetkultúra tanításához használható nyomtatott taneszköze legyen a tanulóknak. Emellett alkalmas a tankönyv a Nemzeti alaptanterv hon- és népismereti követelményeinek teljesítésére. A könyv bírálói Dr. Hoffmann Tamás néprajzkutató, Merényi György középiskolai tanár, országos szakértő, valamint Somodi László középiskolai tanár, szaktanácsadó voltak. Véleményüket figyelembevéve történt a könyv kimunkálása. A könyv utóbírálatát Dr. Hoffmann Tamás néprajzkutató készítette, s a kiadványt a népi tárgy- és környezetkultúra, a népművészet tanításához alkalmas tankönyvnek ismerte el.