Könyv – Bonifert Zsolt: INFORMATIKA 9. OSZTÁLYOSOKNAK – Műszaki Könyvkiadó 2001
+ 95 pont
INFORMATIKA 9. OSZTÁLYOSOKNAK
Bonifert Zsolt
Műszaki Könyvkiadó, 2001
Kötés: papír / puha kötés , 182 oldal
Minőség: jó állapotú antikvár könyv
Leírás: fóliával bekötve, vinyettával
Kategória: Számítástechnika
Ez a könyv jelenleg nem elérhető nálunk. Előjegyzéssel értesítést kérhet, ha sikerül beszereznünk egy hasonló példányt. Az értesítő levél után Önnek meg kell rendelnie a könyvet.
Fülszöveg
Ezt a könyvet elsősorban 9-10. osztályosoknak szánjuk a szakiskolákban és középiskolákban, de az általános iskolákban is használhatják. Ugyanakkor ajánljuk mindenkinek, aki szeretne biztos alapokat szerezni a számítástechnika/informatika területéről. A könyv két részből áll. Az első rész áttekintést ad a könyvben található legfontosabb témákról. A második rész ezeket a témákat fejti ki részletesen. Az első rész segítségével rövid idő alatt elsajátíthatjuk az informatikai alapismereteket, a második rész segítségével alaposabban tanulmányozhatjuk a bennünket érdeklő témaköröket. A könyv felépítése lehetővé teszi, hogy tankönyvként alkalmazzák kis és nagy óraszámban történő tanítás esetén, egy, vagy két éven keresztül. Alkalmas arra is, hogy heterogén összetételű tanulócsoportban átismételjék az alapismereteket.
Ezt a könyvet elsősorban 9-10. osztályosoknak szánjuk a szakiskolákban és középiskolákban, de az általános iskolákban is használhatják. Ugyanakkor ajánljuk mindenkinek, aki szeretne biztos alapokat szerezni a számítástechnika/informatika területéről. A könyv két részből áll. Az első rész áttekintést ad a könyvben található legfontosabb témákról. A második rész ezeket a témákat fejti ki részletesen. Az első rész segítségével rövid idő alatt elsajátíthatjuk az informatikai alapismereteket, a második rész segítségével alaposabban tanulmányozhatjuk a bennünket érdeklő témaköröket. A könyv felépítése lehetővé teszi, hogy tankönyvként alkalmazzák kis és nagy óraszámban történő tanítás esetén, egy, vagy két éven keresztül. Alkalmas arra is, hogy heterogén összetételű tanulócsoportban átismételjék az alapismereteket.
